AD(H)S
Hochsensibilität
Verhaltensauffällige Kinder
AD(H)S
ADHS ist ein neurodiverses Erscheinungsbild, das durch eine veränderte Dopaminverarbeitung entsteht und dann gut durch Tabletten eingestellt werden kann. Jedoch kann das ADHS-Bild durch verschiedene Ursachen imitiert oder verstärkt werden. Dies bedeutet, dass ähnliche Symptome auftreten, die aussehen wie ein ADHS, jedoch anders behandelt werden können. So kann die starke Aktivität, Unkonzentriertheit und emotionale starke Reaktion Ihres Kindes möglicherweise andere Ursachen haben.
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Unter anderem kann dies auftreten bei ...
- Nährstoffdefiziten und Ernährungsungleichgewichten
- Problemen der oberen Halswirbelsäule
- körperlichen Instabilitäten und Rotationsdefizite
- propriozeptiver Unempfindlichkeit (eigene Körperwahrnehmung ist zu gering)
- nicht gegebener Zungenruhelage (die sorgt für innere Ausgeglichenheit und Entspanntheit)
- vestibulärer Unterempfindlichkeit (das Gleichgewichtsorgan wird nicht ausreichend
angesprochen und erhält nicht ausreichend Informationen → Kind arbeitet mit viel Aktivität)
- persistierenden (anhaltenden) frühkindlichen Reflexen/Reaktionen
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Natürlich ist auch immer eine Kombination aus vielen Ursachen möglich.
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Hochsensibilität
Hochsensibilität ist keine Krankheit. Sie zeichnet sich durch hohe Empathie oder/und durch eine sehr sensible Wahrnehmung bezüglich des eigenen Körpers oder des Umfeldes aus. Verstärkt sind häufig taktile als auch andere Sinneswahrnehmungen. Dies ist unproblematisch, solange es nicht zu einer Belastung für das Kind wird und sein oder das Familienleben stark beeinträchtigt. Manchmal führt die Hochsensibilität dazu, dass Kinder sehr viele Informationen auf einmal aufnehmen und diese nicht im angemessenen Umfang verarbeiten können.
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Die Hochsensibilität kann unter anderem durch Halswirbelsäulen-Problematiken verstärkt werden, wodurch die Kinder noch mehr Informationen aufnehmen und es dadurch zu starken Unsicherheiten oder Verhaltensauffälligkeiten kommen kann. Die Verhaltensauffälligkeiten können starke Extrema aufweisen, die sich sowohl durch übermäßige Aktivität als auch durch den Rückzug des Kindes zeigen können.
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Ich kann Sie und Ihr Kind dabei unterstützen, einen guten Umgang damit zu finden. Zusätzlich schaue ich nach körperlichen Faktoren, die aktuell die Verarbeitung von Informationen erschweren, damit der Alltag erleichtert wird. Wir können gemeinsam herausfinden, welche Unterstützung Ihrem Kind und Ihrer Familie gut tut.
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Ablauf:
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Vor dem ersten therapeutischen Termin erfolgt ein telefonischer Erstkontakt. In diesem schildern Sie mir die bestehende Situation und den Grund Ihrer Kontaktaufnahme. Zudem werde ich Ihnen einige Fragen stellen, um ein gutes Bild zu erhalten. Das erste Telefonat dauert etwa 20-30 Minuten. Nach dem ersten Telefonkontakt erhalten Sie eine Mail von mir mit weiteren Informationen und Bildern sowie Videos, die ich von Ihrem Kind vorab benötige, um mir ein ausführliches Bild zu machen.
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Nach der Erstbesprechung treffen wir uns mit Ihrem Kind in der Praxis und Sie erhalten eine intensive Beratung und Therapie je nach Bedürfnissen Ihres Kindes und Ihren Möglichkeiten. Bitte stellen Sie sich darauf ein, dass Sie Hausaufgaben mit nach Hause bekommen und Sie für Veränderungen offen sein müssen. Natürlich versuche ich diese im Rahmen Ihrer Möglichkeiten zu integrieren.
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Kosten:
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Neuaufnahme: 120 € (Anamnese, Überprüfung, Besprechen der Ergebnisse, Übungsberatung, ca. 50 Minuten)
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Der Ersttermin bedarf eines großen Arbeitsaufwandes meinerseits, weshalb der Preis höher ist, als bei den restlichen Terminen.
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jeder weitere Termine: 85 € (ca. 50 Minuten)
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Bei Interesse kontaktieren Sie mich gerne per Telefon, E-Mail oder nutzen das Kontaktformular
Ich freue mich über Ihre Nachrichten!